四月末的北京，每个角落都已充满了春的气息。校园里处处春光明媚，而我们远在大山里的山林基地，更是春色满溢。春雨过后，空气清新，微风轻拂。一年一度的山林课程，就在这美好的季节上演啦！
五天四夜，独自离开家、离开爸爸妈妈的陪伴，和老师们、小伙伴们共同度过，对一二三年级的孩子们来说，是不同的体验、不同的感受。一年级的小豆包们第一次在外住宿这么多天，有些紧张也有些新鲜；二年级的娃娃们算是故地重游，一些好玩的环节他们还念念不忘，一路问着：还有寻宝吗？还有篝火吗？还有烧烤吗？......而对于三年级的同学来说，生活上的各种流程已是轻车熟路，他们更多的是期待，期待会有什么新的课程、新的发现，对即将排演的戏剧更是充满好奇。
他们像一个个小精灵，来到郁郁葱葱的丛林间，整个营地瞬间都变得灵动多彩起来。
在出发前一周，孩子们就收到了山林课程所需物品的清单，在课堂上老师们也为此做了铺垫。通过参与整理和归纳行李物品的过程，一方面让孩子们在出发之前做好心理准备，另一方面，也是为了帮助孩子们更加顺利的度过这几天“自己照顾自己”的日子。生活能力的学习，就在这些生活的点滴经历中。
盼望着盼望着，这一天终于到来了！迎着春天的朝阳，孩子们笑意盈盈的带着大包小包的行李走出教室。我们坐着熟悉的大橘子班车，驶向我们的目的地。
一二年级到达雪雅小庄
山林课堂
走进山林基地，孩子们满眼的兴奋与新奇：这里的环境与学校完全不同：汽车、高楼、嘈杂的人群不见了，小桥流水、树林土地、花草、小鸟、小院子、石子路......一种别样的宁静祥和。
都说孩子天生是创想家，他们有着无限的好奇心和探索世界的强烈愿望。森林中繁杂多样的事物、气息及材质，形态各异的动植物，都会让他们兴趣盎然地聊上好久。
山林中的英语课堂，大树、绿叶、小草......身边的一切都可以成为我们上课的素材。
孩子们悠扬的英文歌曲传遍山林的每个角落，大家还为歌谣创编了动作。这个小组的孩子们分别扮演鱼的不同部位，然后组成一条超级大鱼，大家一起团结合作，这条鱼竟然随着歌谣摇头摆尾地游动起来。
户外课堂，我们学的更认真！
回归了大自然的艺术课堂孩子们简直是如鱼得水。人在景中，每一片花瓣的姿态，每一条柳枝的灵动，每一抹色彩的变幻......都是天然的好老师。更惊奇的是，每一双眼睛看去，都是不同的风景画面。在这样的天地间，创造与想象是不用学的，会自然的从每个孩子身上散发出来。实景写生，就是心灵与大自然最流畅的沟通。
静谧的山林不沉默，仔细听，大自然也有自己的歌声和乐声，神秘又有趣。这里的音乐课热热闹闹，孩子们歌伴舞、舞伴歌，尽情的又唱又跳，歌声笑声盘旋飞舞......
二年级的户外测量课，有时很挑战想象力：大自然中有许多比尺子更有趣的测量工具，找来试试！
这条弯弯的小路，好像看不到终点，它有多长？让我们大家一起来量量看！全班出动的大距离测量，大家一起合作完成的大工程。
一年级的数学课，找找森林中的“100”。数来数去，数的清？数不清？
“山林戏剧”是另一项“大工程”。在丰富多彩的大自然中，孩子们会生出许许多多的创作灵感。把它们用文字记录下来，在舞台上表演出来，分享给更多的人们知道，这就是我们山林语文课的内容。
许愿池是孩子们最喜欢的地方之一。
二年级语文作业：雪雅印象
一年级的故事分享课
一年级的戏剧排练
三年级的戏剧排练：《俄尔浦斯》悲剧的结尾。大孩子们的戏剧更加复杂，在舞台表现上，他们也有更多的想法。
戏剧课上，染色的纱是不能少的道具。这种纱使用起来比较灵活，可以根据角色和剧情来选择颜色、设计造型。简简单单的一块纱，在孩子们手里被赋以各种含义与个性，有时它是披风，有时它是土猫的尾巴，有时它是湛蓝的湖，有时它是鲜血.....
想要称心如意的纱，那还是要自己来染。艺术课上我们准备了布和染料，还有一些“秘密武器”，孩子们兴高采烈的忙活起来。
不一会儿，各种颜色花纹的薄纱，透着阳光清风，在紫藤花下飘呀、飘呀，美极了。
在大自然中，一草一木都是宝。三年级的科学课上，大家尝试了用纸浆和花草来制作草木纸笺，制作的过程真是一波多折。不过，在人生的财富中，经历过失败的成功体验，那都是不可或缺的组成部分。
一二年级科学课：观察动物和植物。
孩子们特别关心动物们的饮食起居。
一年级动物观察
二年级观察植物
多彩山林活动
黄昏，是山林最美的时刻。一天的工作完成，老师们孩子们都要享受一下休闲山林的时光。
这么聚精会神，看什么呢？
原来是老师们表演的戏剧《一幅壮锦》
寻宝和林间探险，都是孩子们最爱的活动！细心和胆量，缺一不可。
孩子们正在寻宝场地寻寻觅觅，“我找到了三个”，“我已经找到十几个啦”，“我找到的好少啊”......找到少的孩子不免有点失落。这时，只听一个孩子大声说：“大家加油，我找到的就是大家找到的！”如此侠义有担当的话语，让人心中油然而生一股敬佩之情。
火，是神给人类的伟大馈赠。孩子们围坐在篝火旁，一边仰望月亮和星空，一边聆听着木柴燃烧的噼啪声，这是大自然最本真的声音，这是太阳透过树木、给予人类夜晚的光明。这一刻，人们的身心皆受温暖！
我们的成果！
在山林，时间过得好快！最后一天，孩子们就要见到自己的家人了。分别几日，爸爸妈妈们与孩子再次相见都倍感亲切！短短的几天，孩子们都做了些什么呢？紫藤花下，小小的作业展已经布置好了。孩子们的创意和工作让人忍不住一幅一幅的看下去。
天搭地设的小舞台，孩子们的戏剧演出上场啦！
家长们也准备了精彩的节目，有戏剧，有合唱、朗诵......因为孩子，大家有缘聚在一起，这样用心的来准备，来设计排练和演出，令人感动。
五天四夜的课程结束了，作为陪伴他们度过整个山林课程的老师，我们看到了每一位同学在这个过程中的成长与收获，那不仅仅是知识增加了一点，会做的事情更多了一点。在长大的道路上，他们的脚步更自信了，他们的内心更有力了，他们也发现了更多的“原来我可以......” 。
我们也看到，家人与爱，永远是孩子内心的力量之源。无论他们去哪里、离开家人有多远，心中那个属于家与爱的角落，永远都有一盏灯、一束光、一团小小的篝火，在他们面对黑暗和困难时，源源升起温暖与希望。
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